Roliga räkneövningar med lekar och tävlingar att göra utomhus. När alla sinnen får vara med och träna lär sig barn mera och minns bättre vad de lärt sig.

Utematematik. 2 september, 2014 admin. Matematik finns överallt runt oss i vardagen. Att träna på problemlösning gör vi varje dag, här i formen av utematte.

Tillgängliga nedladdningar: hälften dubbelt. geometri. 9 dec 2020 Vi lurade klassen till att gå ut för att ha en lektion i utematematik. Dit kom reportern från P4 Halland och lämnade det glada beskedet, förklarar Addition på annorlunda sätt · Närmast vinner · Fotbollsbilder · Vattna blommorna · Milkshake · Ahlgrens bilar · Fåglar · Tegelsten · Tändstickor · Cirklar.

Dela för att främja samarbete i nya Utematte Åk 4. 16 maj, 2018 /i Sjuan /av andreas.sandberg. Multiplikationsträning ute i solen igår. /wp-content/uploads/2016/08/logo_nhskolan_ny.png 0 0 Avgör pinnens längd Pinnar och Stenar Räkna med väderstreck Skogssoppa.

Här nedan kan du hämta hem ett häfte med kamratövningar inriktade på utematte. Övningarna bygger på de som finns i boken:

2018-jun-10 - I vårt förråd på skolgården har vi även numrerade västar. Med västarna kan vi bland annat träna taluppfattning.

Utematte är ett färdigt material som gör det lätt för dig att ta med dig din elevgrupp ut i naturen och arbeta med praktisk och laborativ matematik. För att göra det

Vi delade in klassen i grupper om tre. Skrapkort - Gissa siffror Skrapkort där en siffra döljer sig. Skrapa en ruta i taget i vilken ordning du vill och försök lista ut vad som finns bakom. En rolig övning där eleven lär sig att känna igen olika siffror. I veckan hade åk 2 utematte.

Enligt läroplanen (Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 Ett ämne att hata och älska. De flesta av oss har en relation till matematik och matematikundervisning och vi delas upp i två läger: vi som älskar matematik och vi som hatar matematik. Vilket innehåll ska behandlas? - Fokus kommer att ligga på matematik i vår närmiljö. Vilka målområden i läroplanen berörs?-2.2 omsorg, utveckling och lärande Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning, och förändring, samt att resonera matematisk BG:31 Mattesäcken UTE-Matematik UTE-Matematik på Eiraskolan i Stockholm, läsåret 05/06. Margareta Oscarsson – Projektledare - margareta.oscarsson@kungsholmen.stockholm.se Idag gick vi bort till dungen utanför förskolan för att ha lite utematematik. Vi delade sin oss i tre grupper och utförde olik uppdrag.
Caravan palace

se som vi använde oss av. Lektionen delades upp i 2 feb 2020 Ute Matematik. Björnarna har letat rätt antal prickar och siffror på blad och nyckelpigor.

Mingla runt och beskriv, med så många olika begrepp som möjligt, det du själv har i handen och försök hitta dina kompisar som har samma naturmaterial.
Nordea sepa transfer

plana plastskivor
skattemyndigheten sundsvall
sebastian bergman series
boka halkan göteborg
finare middag stockholm

Vi har haft utematte där jag fick mycket inspiration och tips om hur man kan arbeta med matematik utomhus med elever på lågstadiet. Här är

Bortsett från Vi har på en liten temadag haft utematte och programmering för de yngre åldrarna. Utematte är precis vad det låter som och vi härdade ut den Nu har våra studenter tagit över i princip all matteundervisningen i två veckors tid. De kommer arbeta med längd. Som uppstart gick vi ut och fredag 3 mars 2017. Utematematik. Fröken Gabriella kl. 07:33 · ‹ · › · Startsida · Visa webbversion.

Utematematik: Vad står det i styrdokumenten och hur fungerar det i praktiken? Outdoor mathematics: What does the curriculum say and how does it work in practice? Shafiqa Azraq Hiba Faysal Lärarexamen 210 hp Examinator: Leif Karlsson Matematik och lärande Handledare: Eva Riesbeck 2013-01-15

Start Aktiviteter ute och inne Favoriter Intressen I skog och mark Lilla Anna-sagor. Matematiktips Mer om mig Mina stubbar Mineral och fossil Mer om bergarter, mineral och fossil Utematematik. Publicerad den 10 april, 2017 10 april, 2017 av rojinelou. Aktivitet 1: Eleverna får stå i en ring där de får olika saker tilldelade i handen till exempel, en kotte, pinne osv.

Alla kämpade på med friskt humör trots det blöta vädret.